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  • 重点学科:传播学(申报) 2012-04-15

    一、本学科的发展历史与现状 自2001年浙江大学宁波理工学院成立以来,新闻传播学一直是学校重点建设学科,所依托的新闻学、广告学、艺术设计和工业设计专业均于2001年开始招生。2006年12月,与宁波日报报业集团共建宁波市重点研究基地“传媒与文化产业基地”,并从2009年开始独立建设“宁波市文化产业基...[详细]

  • 【教师学术成果】传媒与设计学院著作出版汇总 2012-04-15

      序号 成果名称 第一作者 校内第一作者 成果形式 出版_发表单位 出版时间 1 虚拟世界中的道德实践 黄少华 黄少华 专著 中国社会科学出版社 2010/9/1 2 《中国新闻史上的突发事件传播》 李文明 李文明 专著 人民日报出版社 2005/9/1 3 媒介安全论:大众传媒与非传统安全 何镇飚 何镇飚 专著 中国传媒大学出版社 2011/9/3...[详细]

  • 传媒与设计学院著作出版汇总 2012-04-15

      序号 成果名称 第一作者 校内第一作者 成果形式 出版_发表单位 出版时间 1 虚拟世界中的道德实践 黄少华 黄少华 专著 中国社会科学出版社 2010/9/1 2 《中国新闻史上的突发事件传播》 李文明 李文明 专著 人民日报出版社 2005/9/1 3 媒介安全论:大众传媒与非传统安全 何镇飚 何镇飚 专著 中国传媒大学出版社 2011/9/3...[详细]

  • 【教师学术成果】传媒与设计学院学院纵向课题与重大横向课题汇总 2012-04-15

    序号 项目级别 项目名称 项目属性 负责人 申报立项时间 已到款经费(万元) 1 国家级 我国公民网络行为规范及引导抽样调查的影响研究 纵向项目 黄少华 2010-06-17 9.6 2 国家级 网络文化通论 纵向项目 李文明 2011-08-25 8 3 省部级 黄尊素集 纵向项目 陈雪军 2010-03-17 1 4 省部级 《邵廷采全集》 纵向项目 陈雪军 2006-...[详细]

  • 传媒与设计学院学院纵向课题与重大横向课题汇总 2012-04-15

    序号 项目级别 项目名称 项目属性 负责人 申报立项时间 已到款经费(万元) 1 国家级 我国公民网络行为规范及引导抽样调查的影响研究 纵向项目 黄少华 2010-06-17 9.6 2 国家级 网络文化通论 纵向项目 李文明 2011-08-25 8 3 省部级 黄尊素集 纵向项目 陈雪军 2010-03-17 1 4 省部级 《邵廷采全集》 纵向项目 陈雪军 2006-...[详细]

  • 艺术设计专业培养方案(2012级) 2012-04-12

    浙江大学宁波理工学院2012级艺术设计本科专业培养方案 一、培养目标与要求     本专业培养基础扎实、知识面广、实践能力强、具有创新精神,能从事现代社会设计领域工作的高级应用型、复合型专业设计人才。学生系统地学习艺术设计专业的基础理论和基本技能,接受艺术设计专业课程的系统训练,具有综合的文化艺术修养、扎...[详细]

  • 艺术设计专业培养方案(2011级) 2012-04-12

    浙江大学宁波理工学院2011级艺术设计本科专业培养方案 一、培养目标与要求     本专业培养基础扎实、知识面广、实践能力强、具有创新精神,能从事现代社会设计领域工作的高级应用型、复合型专业设计人才。学生系统地学习艺术设计专业的基础理论和基本技能,接受艺术设计专业课程的系统训练,具有综合的文化艺术修养、扎...[详细]

  • 艺术设计专业培养方案(2010级) 2012-04-12

    浙江大学宁波理工学院2010级艺术设计本科专业培养方案 一、培养目标与要求     本专业培养基础扎实、知识面广、实践能力强、具有创新精神,能从事现代社会设计领域工作的高级应用型、复合型专业设计人才。学生系统地学习艺术设计专业的基础理论和基本技能,接受艺术设计专业课程的系统训练,具有综合的文化艺术修养、扎...[详细]

  • 艺术设计专业培养方案(2009级) 2012-04-12

    浙江大学宁波理工学院2009级艺术设计本科专业培养方案 一、培养目标与要求     本专业培养基础扎实、知识面广、实践能力强、具有创新精神,能从事现代社会设计领域工作的高级应用型、复合型专业设计人才。学生系统地学习艺术设计专业的基础理论和基本技能,接受艺术设计专业课程的系统训练,具有综合的文化艺术修养、扎...[详细]

  • 工业设计专业培养方案(2012级) 2012-04-12

    浙江大学宁波理工学院2012级工业设计本科专业培养方案 一、培养目标与要求     本专业培养基础扎实、知识面广、具有较强创新精神与创新能力的、能从事新产品创意与开发设计、产品造型设计、视觉传达设计、数字影像设计及工业设计中其他领域设计的高级复合型人才。     本专业主要学习和运用产品创新理念与知识、工业设计...[详细]

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