浙大宁波理工学院2020级新闻学(专升本)专业培养方案
专业代码: |
050301 |
授予学位: |
文学学士 |
专业类别: |
新闻传播学类 |
主干学科: |
新闻与传播学 |
计划学制: |
二年 |
最低毕业学分: |
76.5+2 |
一、培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展,具有良好的科学素养和人文素养、宽厚的文化和科学知识基础和马克思主义新闻观,系统掌握中国特色社会主义新闻学基本理论,具备优良的职业道德和业务实践能力,以及适应媒介深度融合和新媒体发展趋势,系统掌握新闻传播理论、传播技能,具备良好的合作精神和沟通协调能力,能够从事传统媒体和新媒体采编、政府和企事业单位新闻发言人、公共关系工作、出版策划与媒介管理工作,并能够综合考虑经济、社会、环境、法律、安全、健康、伦理、道德等方面的影响因素的高质量应用型创新人才。
培养目标1:具有优良的思想政治和道德品质,具有马克思主义新闻观、了解我国传播政策与法规,具备优良社会责任感,坚守职业伦理道德,在工作中恪守真实性、准确性、公正性等基本原则;
培养目标2:具备新闻业务岗位所需的人文社会科学和自然科学知识基础,理解社会、文化与价值观的多样性;
培养目标3:具备良好的书面和口语表达及沟通能力,掌握适应职业发展所需的外语,具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力;
培养目标4:掌握新闻传播学基本理论和前沿发展动态,熟悉中外新闻的历史,能敏锐感知媒体发展与社会文化变迁,并有反思分析能力;
培养目标5:具备熟练的采访、调查、写作、编辑、评论、摄影等基本功与实践能力;
培养目标6:掌握计算机信息技术,具备本专业所需的各类软件的应用能力及互联网思维,认知数字化新媒体技术变革趋势,善于使用新闻传播新工具、新技术。
培养目标7:掌握新闻传播基本理论知识和研究方法,具有全媒体采访、写作能力。
培养目标8:了解新闻学科前沿和发展动态,掌握新媒体传播技术,具有信息编辑、评论和管理能力。
培养目标9:能够从事新闻传播与网络信息采编、新媒体产品设计与制作、网络舆论分析与引导、网络经营管理等类型的工作。
二、毕业要求
1.人文知识:坚持马克思主义新闻观,具备新闻业务岗位所需的人文社会科学知识基础,具备中国特色社会主义新闻理论,理解社会、文化与价值观的多样性,解决新闻传播领域的关键问题;
2.分析问题:能够应用马克思主义新闻观的基本原理,识别、表达,并通过实地调查、社会调研、文献研究等方法分析,以获得尽量客观的结论;
3.育人模式:能够打造新闻传播人才德育新模式,构建思想政治教育、职业道德教育、专业知识教育“三位一体”新闻传播育人体系;
4.调查研究:能够基于新闻与传播学原理,并采用社会学的研究方法,对新闻与传播学领域的复杂问题进行研究,包括设计社会调查问卷、分析与解释数据,并通过数据综合研究得出合理而有效的结论;
5.应用计算机与新传媒技术:能够针对新闻传播学现实的需要,选择并使用恰当的计算机与新媒体技术,对复杂的社会问题进行影像传达,以更好展现问题和传播发现;
6.新闻与社会:能够基于新闻传播领域相关背景知识进行合理分析,推动部校共建新闻学院新发展。评价专业实践和复杂问题解决方案对社会、媒介、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任;
7.媒介发展:能够理解和评价针对新闻传播领域复杂问题的实践对媒体、对社会可持续发展的影响;
8.职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在新闻学专业实践中理解并遵守媒介伦理和职业规范,履行媒介社会责任;
9.团队合作:能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色;
10.沟通交流:能够就新闻学专业的复杂传播和社会问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流;
11.媒体管理:能够理解并掌握新闻媒体管理原理与运营方法,并能在多学科环境中应用;
12.终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。
三、专业主干课程
新闻学概论、社会学、媒介与性别、新闻摄影、新闻采访与写作、电视摄像与编辑、新闻编辑、数字非线性编辑技术、大众文化研究
四、毕业最低学分要求
思政课程最低学分:1 |
创新创业课程最低学分:2.5 |
通识必修课程最低学分:4 |
通识选修课程最低学分:12.5 |
专业课最低学分:60 |
第二课堂最低学分:2 |
毕业最低学分:78.5
五、课程安排
课 程 设 置 安 排 表 |
|
学时数(学时) |
集中性实践环节周数(周) |
学分数(分) |
|
总数 |
其中: |
其中: |
总数 |
其中: |
其中: |
其中: |
必修课 |
选修课 |
理论教学 |
实验教学 |
必修课 |
选修课 |
集中性实践教学环节 |
理论 教学 |
实验 教学 |
课外科技活动 |
创新创业教育 |
1080 |
656 |
424 |
744 |
336 |
21.5 |
78.5 |
54 |
24.5 |
21.5 |
46.5 |
10.5 |
0 |
2.5 |
分 学 期 安 排 表 |
学年 |
学期 |
学时数(学时) |
集中性实践环节周数(周) |
学分数 (分) |
小计 |
理论教学学时数 |
实验教学学时数 |
第一学年 |
1 |
400 |
272 |
128 |
0.5 |
21 |
2 |
376 |
232 |
144 |
3 |
19 |
第二学年 |
1 |
304 |
240 |
64 |
2 |
17 |
2 |
|
|
|
16 |
|
集中性实践环节周数、学分数:专业培养计划所规定的以周为单位的集中实施实践教学活动,包括但不限于见习、实习、毕业设计、毕业论文、社会调查等。统计各专业培养计划所要求的最低周数、总学分数。
理论教学学时数、学分数:专业培养计划所规定的理论教学活动的毕业最低总学时、总学分数。
实验教学学时数、学分数:专业培养计划所规定的实验教学活动(包含课内实验教学)的毕业最低总学时、总学分数。
六、课程设置一览表
课程 类别 |
课程类型 |
课程代码 |
课程名称 |
学分 |
周 学 时 |
学时 |
建议修读学期 |
备注 |
授课 |
实践环节 |
实验 |
上机 |
实践 |
公共课程 |
思政 |
20130089 |
形势与政策 II |
1.0 |
+1 |
|
|
|
|
1-1~2-1 |
|
思政类课程学分小计 |
1.0 |
|
|
|
|
|
|
|
军体 |
20130011 |
大学生体能测试Ⅰ CollegePhysicalFitnessTestⅠ |
0.5 |
+0.5 |
|
|
|
|
1-1 |
|
20130012 |
大学生体能测试Ⅱ CollegePhysicalFitnessTestⅡ |
0.5 |
0.0-1.0 |
|
|
|
16 |
1-2 |
|
军体类课程学分小计 |
1.0 |
|
|
|
|
|
|
|
外语 |
20170015 |
大学英语Ⅲ College English Ⅲ |
3.0 |
2.0-2.0 |
32 |
|
|
32 |
1-1 |
|
20170016 |
大学英语Ⅳ College English Ⅳ |
3.0 |
2.0-2.0 |
32 |
|
|
32 |
1-2 |
|
外语类课程学分小计 |
6.0 |
|
|
|
|
|
|
|
公共必修课程学分小计 |
8.0 |
|
|
|
|
|
|
|
通识选修课程 |
模块A:艺术创作与审美体验 |
2.0 |
2.0-0.0 |
32 |
|
|
|
1-2~2-1 |
任选 |
模块B:文史经典与文化传承 |
2.0 |
2.0-0.0 |
32 |
|
|
|
1-2~2-1 |
模块C:哲学智慧与批判性思维 |
2.0 |
2.0-0.0 |
32 |
|
|
|
1-2~2-1 |
模块D:文明对话与世界视野 |
2.0 |
2.0-0.0 |
32 |
|
|
|
1-2~2-1 |
模块E:社会研究与当代中国 |
2.0 |
2.0-0.0 |
32 |
|
|
|
1-2~2-1 |
模块F:科学探索与技术创新 |
2.0 |
2.0-0.0 |
32 |
|
|
|
1-2~2-1 |
模块G:生态环境与生命关怀 |
2.0 |
2.0-0.0 |
32 |
|
|
|
1-2~2-1 |
公共选修课程学分小计 |
4.0 |
|
|
|
|
|
|
|
创新创业课程 |
20131003 |
大学生就业指导 CollegeEmployment Guidance |
0.5 |
0.5-0.0 |
8 |
|
|
|
1-2 |
必修 |
创新创业基础课 |
2.0 |
|
|
|
|
|
1-2~2-1 |
至少选修2学分 |
创新创业拓展课程 |
2.0 |
|
|
|
|
|
1-2~2-1 |
任选 |
创新创业课程学分小计 |
2.5 |
|
|
|
|
|
|
|
计算机 |
20130036 |
Photoshop软件应用 Software Application of Photoshop |
2.0 |
1.0-2.0 |
16 |
|
32 |
|
1-1 |
|
公共课学分小计 |
16.5 |
|
|
|
|
|
|
|
专业课程 |
专业基础课程 |
20172019 |
新闻学概论 An Introduction to Journalism |
3.0 |
3.0-0.0 |
48 |
|
|
|
1-1 |
|
20133035 |
社会心理学 Social Psychology |
2.0 |
2.0-0.0 |
32 |
|
|
|
1-1 |
|
20173361 |
中外文学名著选讲 The Chinese and Foreign literature appreciate |
3.0 |
3.0-0.0 |
48 |
|
|
|
1-1 |
|
20173374 |
新闻摄影 Journalistic Photography |
3.0 |
2.0-2.0 |
32 |
|
|
32 |
1-1 |
|
20133039 |
数字出版 Digital Publishing |
2.0 |
1.0-2.0 |
16 |
|
|
32 |
1-2 |
|
20173289 |
媒介与性别 Media and Gender |
3.0 |
3.0-0.0 |
48 |
|
|
|
1-2 |
|
专业基础课程学分小计 |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
专业主修课程 |
20174344 |
新闻采访与写作 News Interview |
3.0 |
2.0-2.0 |
32 |
|
|
32 |
1-1 |
|
20133075 |
电视摄像与编辑 TV Camering & Editing |
2.0 |
1.0-2.0 |
16 |
|
|
32 |
1-2 |
|
20204056 |
新闻编辑(A) News Editing(A) |
3.0 |
2.0-2.0 |
32 |
|
|
32 |
1-2 |
|
20174690 |
中外新闻史 The History of Chinese and Foreign Journalism |
3.0 |
3.0-0.0 |
48 |
|
|
|
1-2 |
|
20134239 |
数字非线性编辑技术 Digital Non-linear Editing |
2.0 |
1.0-2.0 |
16 |
|
|
32 |
2-1 |
|
专业主修课程学分小计 |
13 |
|
|
|
|
|
|
|
专业特色课程 |
20176715 |
华莱坞电影史 Huallywood Film History |
3.0 |
3.0-0.0 |
48 |
|
|
|
2-1 |
|
20176785 |
外国文学 Foreign Literature |
2.0 |
2.0-0.0 |
32 |
|
|
|
2-1 |
|
20176428 |
危机传播与管理(A) Crisis Communication and Management(A) |
2.0 |
1.0-2.0 |
16 |
|
|
32 |
2-1 |
|
20172036 |
公共关系学 Public Relations |
2.0 |
2.0-0.0 |
32 |
|
|
|
2-1 |
|
20194020 |
经典新闻作品导读 Guideof Classical Journalism Reading |
2.0 |
2.0-0.0 |
32 |
|
|
|
2-1 |
|
20176287 |
媒介经营管理 Media Management |
2.0 |
2.0-0.0 |
32 |
|
|
|
2-1 |
|
20176520 |
整合营销传播(A) Integrated Marketing Communication(A) |
2.0 |
1.0-2.0 |
16 |
|
|
32 |
2-1 |
|
20176824 |
世界电影产业史研究 Research of the History of World FilmIndustry |
3.0 |
3.0-0.0 |
48 |
|
|
|
2-1 |
|
20206091 |
广播电视新闻报道 Broadcast NewsReporting |
2.0 |
1.0-2.0 |
16 |
|
|
32 |
2-1 |
|
20194018 |
广告策划与创意 Advertising Planning and Creativity |
2.0 |
2.0-0.0 |
32 |
|
|
|
2-1 |
|
20196168 |
杂志编排与设计 Magazine layout and design |
2.0 |
2.0-0.0 |
32 |
|
|
|
2-2 |
|
20176887 |
影视短片制作与编导 Producing and Directing the Short Film and Video |
2.0 |
1.0-2.0 |
16 |
|
|
32 |
2-2 |
|
20196102 |
出镜报道 Report on the spot |
2.0 |
2.0-0.0 |
32 |
|
|
|
2-2 |
|
20206092 |
直播与网红经济 Live broadcast and celebrity economy |
2.0 |
1.0-2.0 |
16 |
|
|
32 |
2-2 |
|
20206093 |
儿童与媒介 Children and Media |
2.0 |
2.0-0.0 |
32 |
|
|
|
2-2 |
|
20196142 |
融合新闻学 Convergence Journalism |
2.0 |
2.0-0.0 |
32 |
|
|
|
2-2 |
|
20196121 |
广播与声音传播 Radio and sound communication |
2.0 |
2.0-0.0 |
32 |
|
|
|
2-2 |
|
20196118 |
公共传播 Public Communication |
2.0 |
2.0-0.0 |
32 |
|
|
|
2-2 |
|
20176532 |
中外社会思想史 The History of Social Thoughts in China and the World |
2.0 |
2.0-0.0 |
32 |
|
|
|
2-2 |
|
20206094 |
批判性思维 Critical thinking |
2.0 |
2.0-0.0 |
32 |
|
|
|
2-2 |
|
专业特色课程学分小计 |
12 |
|
|
|
|
|
|
|
实践教学环节 |
20175216 |
行走的新闻(Ⅱ) The Walking Journalists(Ⅱ) |
3.0 |
+3 |
|
|
|
|
1-2 |
|
20205087 |
新闻学专业综合实习 Comprehensive Graduation Practice |
8.0 |
+8 |
|
|
|
|
2-2 |
|
实践教学环节学分小计 |
11.0 |
|
|
|
|
|
|
|
毕业论文 |
20135009 |
毕业设计 (论文) GraduationDesign(Thesis) |
8.0 |
+8 |
|
|
|
|
2-2 |
|
毕业论文 (设计)学分小计 |
8.0 |
|
|
|
|
|
|
|
专业课程学分小计 |
60 |
|
|
|
|
|
|
|
第二课堂 |
|
20137003 |
第二课堂III ExtracurricularActivity III |
2.0 |
+2 |
|
|
|
|
1-1~2-1 |
|
第二课堂学分小计 |
2.0 |
|
|
|
|
|
|
|
学分总计 |
78.5 |
七、培养矩阵及课程体系流程图
(一)培养目标-毕业要求对应矩阵(以 ★ 标注)
|
目标1 |
目标2 |
目标3 |
目标4 |
目标5 |
目标6 |
目标7 |
目标8 |
目标9 |
毕业要求1 |
|
|
|
|
|
|
★ |
★ |
★ |
毕业要求2 |
★ |
|
★ |
★ |
|
|
|
|
|
毕业要求3 |
|
|
|
|
★ |
|
|
|
★ |
毕业要求4 |
|
★ |
|
★ |
|
|
★ |
|
|
毕业要求5 |
|
|
|
★ |
★ |
|
|
|
★ |
毕业要求6 |
★ |
|
★ |
|
|
|
|
|
|
毕业要求7 |
★ |
|
★ |
|
|
★ |
|
|
|
毕业要求8 |
★ |
|
★ |
|
|
|
|
|
|
毕业要求9 |
|
|
★ |
|
|
|
★ |
★ |
|
毕业要求10 |
|
★ |
|
|
|
★ |
|
|
|
毕业要求11 |
|
|
|
|
★ |
|
|
★ |
★ |
毕业要求12 |
|
|
|
|
|
★ |
|
|
|
(二)毕业要求-课程体系对应矩阵(H:表示关联度高;M:表示关联度中;L:表示关联度低)
课程 类别 |
课程名称 |
毕业要求1 |
毕业要求2 |
毕业要求3 |
毕业要求4 |
毕业要求5 |
毕业要求6 |
毕业要求7 |
毕业要求8 |
毕业要求9 |
毕业要求10 |
毕业要求11 |
毕业要求12 |
思政 |
思想道德修养与法律基础 |
|
|
M |
|
|
L |
|
M |
|
|
|
|
中国近现代史纲要 |
|
|
|
|
|
|
|
M |
|
|
|
|
马克思主义基本原理概论 |
|
|
|
|
|
M |
|
M |
|
|
|
|
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
|
|
|
|
|
|
|
H |
|
|
|
|
形势与政策Ⅰ-Ⅱ |
|
|
|
|
|
|
|
M |
|
|
|
|
军体 |
军事技能 |
|
|
|
|
|
|
|
H |
H |
|
|
|
军事理论 |
|
|
|
|
|
|
|
H |
H |
|
|
|
体育Ⅰ-Ⅳ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
M |
大学生体能测试Ⅰ-Ⅱ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
M |
外语 |
大学英语Ⅱ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
大学英语Ⅲ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
M |
|
|
大学英语Ⅳ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
大学英语Ⅴ/学术英语Ⅰ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
M |
|
|
大学英语Ⅵ/学术英语Ⅱ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
数学 |
微积分Ⅰ |
H |
M |
|
|
|
|
|
|
|
|
H |
M |
微积分Ⅱ(B) |
H |
M |
|
|
|
|
|
|
|
|
H |
M |
线性代数(A) |
M |
M |
|
|
|
|
|
|
|
|
M |
M |
概率论与数理统计 |
M |
M |
|
M |
|
|
|
|
|
|
M |
M |
物理 |
大学物理Ⅱ(A) |
H |
H |
|
|
|
|
|
|
|
|
H |
H |
大学物理Ⅱ(B) |
H |
H |
|
|
|
|
|
|
|
|
H |
H |
大学物理实验 |
|
L |
|
M |
|
|
|
M |
|
|
|
L |
心理 |
大学生心理健康教育 |
|
|
|
|
|
|
|
|
H |
H |
|
|
通识选修 |
艺术创作与审美体验(选修) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
文史经典与文化传承(选修) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
哲学智慧与批判性思维(选修) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
文明对话与世界视野(选修) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
社会研究与当代中国(选修) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
科学探索与技术创新(选修) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
生态环境与生命关怀(选修) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
双创课程 |
大学生职业规划 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
大学生就业指导 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
创新创业类课程(选修) |
|
|
|
|
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专业基础 |
新闻学概论 |
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社会心理学 |
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中外文学名著选讲 |
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新闻摄影 |
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数字出版 |
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媒介与性别(A) |
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专业主修 |
新闻采访与写作 |
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电视摄像与编辑(B) |
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新闻编辑 |
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中外新闻史 |
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数字非线性编辑技术 |
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专业特色 |
华莱坞电影史 |
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媒介与性别(A) |
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外国文学(C) |
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危机传播与管理(A) |
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公共关系学(C) |
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经典新闻作品导读 |
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新媒体广告制作 |
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媒介经营管理 |
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整合营销传播 |
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世界电影产业史研究 |
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广播电视新闻报道 |
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广告策划与创意 |
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杂志编排与设计 |
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影视短片制作与编导 |
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出镜报道 |
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直播与网红经济 |
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儿童与媒介 |
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融合新闻学 |
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广播与声音传播 |
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公共传播 |
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中外社会思想史 |
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批判性思维 |
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实践训练环节 |
行走的新闻(Ⅱ) |
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新闻学毕业综合实习 |
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毕业论文 |
毕业论文 (设计) |
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第二 课堂 |
第二课堂 |
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