浙江大学宁波理工学院2019级工业设计专业培养方案
专业代码： |
080205 |
专业名称： |
工业设计 |
专业类代码： |
0802 |
专业类名称： |
机械工程 |
主干学科： |
机械工程 艺术设计 |
计划学制： |
四年 |
授予学位： |
工学学士 |
一、培养目标
本专业培养基础扎实、知识面广、具有创新精神与创新能力的主动引领型设计人才，毕业生将具备必需的创意思维能力、设计表达能力、设计知识整合能力以及设计实现能力，系统掌握美学、工程、商业、用户研究四位一体的整合创新设计能力。本专业学生毕业后将主要从事设计策划、产品设计、交互设计、视觉传达设计以及创意产业相关领域的设计管理等工作。
1.掌握设计学科相关的基础知识与基本技能，能从事设计相关的基础工作。
2.具备较好的创意思维能力及设计表达能力，能独立从事设计相关的工作。
3.掌握较全面的设计学科相关的知识与技能，具备知识整合及创新能力，能带领团队从事设计相关
工作。
4.掌握从产品创新设计到设计创业的专业能力，具有创新意识、开拓精神与合作精神，具备独立、综
合地发现问题、解决问题的能力。
5.具备良好的工业设计职业道德和操守，理解设计伦理、设计价值和社会需求的关系。具备成长为设计战略型人才的基础知识与能力。
二、毕业要求
1. 设计知识:能够将美学、工程、商业、用户研究等专业知识用于解决工业设计专业领域的复杂问题；
2. 分析问题：能够应用美学、工程、商业、用户研究等设计学科的基本原理，识别、表达，并通过文献研究分析设计现状、设计需求、设计实现等复杂的设计问题，以获得有效结论；
3. 设计/开发解决方案：能够设计针对产品外观、产品功能、产品构造等领域复杂设计问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、单元（部件）或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素；
4. 设计研究：能够基于科学原理并采用科学方法对产品外观、产品功能、产品构造等领域复杂设计问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论；
5. 应用现代工具：能够针对产品外观、产品功能、产品构造等领域的复杂设计问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源，充分利用现代设计工具和网络资源与技术，对复杂设计问题进行模拟与预测，并能够理解其局限性；
6. 设计与社会：能够基于工业设计领域相关背景知识进行合理分析，评价专业实践和问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任；
7. 环境和可持续发展：能够理解和评价针对工业设计领域复杂设计问题的实践对环境、社会可持续发展的影响；
8. 职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工业设计专业实践中理解并遵守职业道德和规范，履行责任；
9. 团队合作：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色；
10. 沟通交流：能够就工业设计专业的复杂问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流；
11. 项目管理：能够理解并掌握设计管理原理与决策方法，并能在多学科环境中应用；
12. 终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。
三、专业主干课程
专业支撑课程：工业设计专业导论、工业设计原理、素描、色彩试验与应用、设计思维与表达、计算机辅助三维设计1、计算机辅助三维设计2、人机工程学、创新思维与发表技巧、设计美学与批评
专业核心课程：基础形态设计、可用性测试与设计、材料工艺与产品设计、整合与创新设计、交互设计、专利检索与设计创新
四、毕业学分要求
通识课程最低学分：56.5+5
专业课程最低学分：100.5
双创课程最低学分：3
第二课堂学分：4
毕业最低学分：160+5+4
五、课程学分及学时安排
（一）课程设置学分及学时比例
课程性质 |
课程修读类别 |
学分 |
占总学分比例 |
学时 |
占总学时比例 |
备注 |
通识课程 |
必修 |
45.5 |
26.92% |
1120 |
32.26% |
|
选修 |
16 |
9.47% |
224 |
6.45% |
|
专业课程 |
必修 |
83.5 |
49.41% |
1792 |
51.62% |
|
选修 |
17 |
10.06% |
288 |
8.29% |
|
双创课程 |
必修 |
1 |
0.59% |
16 |
0.46% |
|
选修 |
2 |
1.18% |
32 |
0.92% |
|
合计 |
165 |
100% |
3472 |
100% |
不含第二课堂4学分。 |
其中包含的实践教学环节（军体类课程除外） |
56.5 |
35.31% |
1808 |
49.78% |
实习实训类课程，按照32学时/学分计算。 |
（二）各学期学分及学时安排表
学年 |
学期 |
总学分 |
授课学时 |
实践学时 (含实验、上机、实践、设计) |
总学时 |
平均周学时(按16周计算) |
备注 |
第一学年 |
1 |
26.5 |
304 |
240 |
544 |
34 |
实习实训类课程，按照32学时/学分计算。 |
2 |
22.5 |
280 |
216 |
496 |
31 |
3 |
4 |
|
128 |
128 |
|
第二学年 |
1 |
22 |
208 |
192 |
394 |
24.6 |
2 |
22 |
192 |
200 |
392 |
24.5 |
3 |
5 |
|
160 |
160 |
|
第三学年 |
1 |
19 |
224 |
112 |
336 |
21.0 |
2 |
18.5 |
210 |
140 |
350 |
22.8 |
3 |
4 |
|
128 |
128 |
|
第四学年 |
1 |
11.5 |
80 |
144 |
224 |
14 |
2 |
10 |
|
320 |
320 |
20 |
合计 |
164 |
|
|
3472 |
|
六、课程设置一览表
课程 类别 |
课程代码 |
课程名称 |
学分 |
周学时 |
学时 |
建议修读学期 |
备注 |
授课 |
实践环节 |
实验 |
上机 |
实践 |
通识课程 |
思政 |
20190001 |
思想道德修养与法律基础 Moral Cultivation and Fundamentals of Law |
3.0 |
2.0-2.0 |
32 |
|
|
32 |
1-1 |
|
20190002 |
中国近现代史纲要 Outline of Modern Chinese History |
3.0 |
3.0-0.0 |
48 |
|
|
|
1-2 |
|
20190003 |
马克思主义基本原理概论 Basic Principles of Marxism |
3.0 |
3.0-0.0 |
48 |
|
|
|
2-1 |
|
20190004 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 Introduction to Mao Zedong Thought and the Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics |
5.0 |
4.0-2.0 |
64 |
|
|
32 |
2-2 |
|
20170088 |
形势与政策Ⅰ Current Situation and Policy Ⅰ |
1.0 |
0.0-2.0 |
|
|
|
|
1-1~1-2 |
1-2录成绩 |
20130089 |
形势与政策Ⅱ Current Situation and Policy Ⅱ |
1.0 |
+1 |
|
|
|
|
2-1~4-1 |
4-1录成绩 |
思政类课程学分小计 |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
军体 |
20190006 |
军事技能 Military Training |
2.0 |
+2 |
|
|
|
|
1-1 |
2周 |
20190005 |
军事理论 Military Theory |
2.0 |
2.0-0.0 |
32 |
|
|
|
2-1 |
|
20130007 |
体育Ⅰ PhysicalEducationⅠ |
1.0 |
0.0-2.0 |
|
|
|
32 |
1-1 |
|
20130008 |
体育Ⅱ PhysicalEducationⅡ |
1.0 |
0.0-2.0 |
|
|
|
32 |
1-2 |
|
20130009 |
体育Ⅲ PhysicalEducationⅢ |
1.0 |
0.0-2.0 |
|
|
|
32 |
2-1 |
|
20130010 |
体育Ⅳ PhysicalEducationⅣ |
1.0 |
0.0-2.0 |
|
|
|
32 |
2-2 |
|
20130011 |
大学生体能测试Ⅰ CollegePhysicalFitnessTestⅠ |
0.5 |
+0.5 |
|
|
|
|
3-1 |
|
20130012 |
大学生体能测试Ⅱ CollegePhysicalFitnessTestⅡ |
0.5 |
+0.5 |
|
|
|
|
4-1 |
|
军体类课程学分小计 |
9.0 |
|
|
|
|
|
|
|
外语 |
20170014 |
大学英语Ⅱ College English Ⅱ |
3.0 |
2.0-2.0 |
32 |
|
|
32 |
1-1/1-2 |
1.分级教学； 2.须修读12学分； 3.《大学英语Ⅵ》先修课程为《大学英语Ⅴ》，《学术英语Ⅱ》先修课程为《学术英语Ⅰ》。 |
20170015 |
大学英语Ⅲ College English Ⅲ |
3.0 |
2.0-2.0 |
32 |
|
|
32 |
1-1/1-2/2-1 |
20170016 |
大学英语Ⅳ College English Ⅳ |
3.0 |
2.0-2.0 |
32 |
|
|
32 |
1-2/2-1/2-2 |
20170017 |
大学英语Ⅴ College English Ⅴ |
3.0 |
2.0-2.0 |
32 |
|
|
32 |
2-1/2-2 |
20170018 |
大学英语Ⅵ College English Ⅵ |
3.0 |
2.0-2.0 |
32 |
|
|
32 |
2-2 |
20170118 |
学术英语Ⅰ Academic English Ⅰ |
3.0 |
2.0-2.0 |
32 |
|
|
32 |
2-1/2-2 |
20170119 |
学术英语Ⅱ Academic English Ⅱ |
3.0 |
2.0-2.0 |
32 |
|
|
32 |
2-2 |
20170019 |
基础日语 Basic Japanese |
3.0 |
2.0-2.0 |
32 |
|
|
32 |
2-1/2-2 |
20170020 |
商务翻译实践 Business Translation Practice |
3.0 |
2.0-2.0 |
32 |
|
|
32 |
2-1/2-2 |
20170023 |
西方文化与交际礼仪 Western Culture and Etiquettes |
3.0 |
2.0-2.0 |
32 |
|
|
32 |
2-1/2-2 |
20170021 |
英语实用文写作实践 Practical English Writing |
3.0 |
2.0-2.0 |
32 |
|
|
32 |
2-1/2-2 |
20170022 |
职场英语视听说 Audio-Visual-Oral Practice for Workplace English |
3.0 |
2.0-2.0 |
32 |
|
|
32 |
2-1/2-2 |
20170220 |
基础波兰语 Basic Polish |
3.0 |
2.0-2.0 |
32 |
|
|
32 |
2-1/2-2 |
20190013 |
大学日语I College JapaneseI |
3.0 |
2.0-2.0 |
32 |
|
|
32 |
1-1 |
20190014 |
大学日语II College JapaneseII |
3.0 |
2.0-2.0 |
32 |
|
|
32 |
1-2 |
20190015 |
大学日语III College JapaneseIII |
3.0 |
2.0-2.0 |
32 |
|
|
32 |
2-1 |
20190016 |
大学日语IV College JapaneseIV |
3.0 |
2.0-2.0 |
32 |
|
|
32 |
2-2 |
外语类课程学分小计 |
12.0 |
|
|
|
|
|
|
|
计算机 |
20170036 |
Photoshop软件应用(A) Software Application of Photoshop(A) |
3.0 |
2.0-2.0 |
32 |
|
32 |
|
1-1 |
|
20170108 |
Illustrator软件应用 Software Application of Illustrator |
3.0 |
2.0-2.0 |
32 |
|
32 |
|
1-1 |
|
20130071 |
AutoCAD软件应用(B) Software Application of AutoCAD (B) |
2.0 |
1.0-2.0 |
16 |
|
32 |
|
2-2 |
16小时的实践，学生课外完成一个大作业 |
计算机类课程学分小计 |
8.0 |
|
|
|
|
|
|
|
数学 |
20170048 |
高等数学 Advanced Mathematics |
3.5 |
3.0-1.0 |
48 |
|
|
16 |
1-1 |
|
数学类课程学分小计 |
3.5 |
|
|
|
|
|
|
|
物理 |
20170058 |
大学物理概论 Introduction to Physics |
3.0 |
3.0-0.0 |
48 |
|
|
|
1-2 |
|
20170061 |
大学物理基础实验 Experiments in Physics |
1.0 |
0.0-2.0 |
|
32 |
|
|
1-2 |
|
物理类课程学分小计 |
4.0 |
|
|
|
|
|
|
|
素质拓展课程 |
20131001 |
大学生心理健康教育 College Psychological Health Education |
1.0 |
1.0-0.0 |
16 |
|
|
|
1-1 |
|
模块A：艺术创作与审美体验 |
|
|
|
|
|
|
1-2~4-1 |
艺术类专业除外，至少选修2学分 |
模块B：文史经典与文化传承 |
|
|
|
|
|
|
1-2~4-1 |
全部专业，至少修读2学分 |
模块C：哲学智慧与批判性思维 |
|
|
|
|
|
|
1-2~4-1 |
全部专业，至少修读2学分 |
模块D：文明对话与世界视野 |
|
|
|
|
|
|
1-2~4-1 |
理工类专业至少选修2学分 |
模块E：社会研究与当代中国 |
|
|
|
|
|
|
1-2~4-1 |
|
模块F：科学探索与技术创新 |
|
|
|
|
|
|
1-2~4-1 |
文法经管艺术类专业至少选修2学分 |
素质拓展类课程学分小计 |
9.0 |
|
|
|
|
|
|
|
通识课程学分小计 |
61.5 |
|
|
|
|
|
|
|
专业课程 |
专业基础课程 |
20172016 |
素描 Sketch |
3.0 |
2.0-2.0 |
32 |
|
|
32 |
1-1 |
|
20133011 |
工业设计专业导论 Introduction to Industrial Design |
1.0 |
1.0-0.0 |
16 |
|
|
|
1-1 |
|
20133010 |
工业设计原理 Theory of Industrial Design |
3.0 |
3.0-0.0 |
48 |
|
|
|
1-1 |
|
20172061 |
色彩试验与应用 Color Experiement & Application |
3.0 |
2.0-2.0 |
32 |
|
|
32 |
1-2 |
|
20172064 |
设计思维与表达 Design Thinking & Expression |
3.0 |
2.0-2.0 |
32 |
|
|
32 |
1-2 |
|
20173375 |
计算机辅助三维设计Ⅰ (Rhino及渲染) Computer aided designⅠ |
3.0 |
2.0-2.0 |
32 |
|
32 |
|
1-2 |
|
20172008 |
工程制图(B) Engineering Drawing (B) |
3.5 |
3.0-1.0 |
48 |
|
|
16 |
2-1 |
|
20173376 |
计算机辅助三维设计Ⅱ (UG工程软件) Computer aided design Ⅱ |
3.0 |
2.0-2.0 |
32 |
|
32 |
|
2-1 |
|
20176924 |
产品摄影 Photography of Product |
2.0 |
2.0-0.0 |
32 |
|
|
|
4-1 |
|
20173137 |
人机工程学
Ergonomics |
3.0 |
2.0-2.0 |
32 |
|
|
32 |
2-1 |
|
20193041 |
创新思维与发表技巧
Innovative Thinking and Presentation Skills |
3.0 |
2.0-2.0 |
32 |
|
|
32 |
2-2 |
|
专业基础课程学分小计 |
30.5 |
|
|
|
|
|
|
|
专业主修课程 |
20174633 |
基础形态设计
Fundamental Form Design |
3.0 |
2.0-2.0 |
32 |
|
|
32 |
2-1 |
双语 |
20174642 |
艺术概论
Introduction to Arts |
2.0 |
2.0-0.0 |
32 |
|
|
|
2-2 |
|
20174182 |
可用性测试与设计
Usability Test & Design |
3.0 |
2.0-2.0 |
32 |
|
|
32 |
3-1 |
双语 |
20134019 |
材料工艺与产品设计
CMF & Product Design |
3.0 |
2.0-2.0 |
32 |
|
|
32 |
2-2 |
|
20174307 |
整合与创新设计
Integration & Innovation Design |
3.0 |
3.0-0.0 |
48 |
|
|
|
3-2 |
|
20174628 |
设计美学与批评 Design Esthetics & Criticism |
2.0 |
2.0-0.0 |
32 |
|
|
|
3-2 |
|
专业主修课程学分小计 |
16.0 |
|
|
|
|
|
|
|
专业方向课程 |
20176200 |
互动原型技术 |
3.0 |
3.0-0.0 |
48 |
|
|
|
3-1 |
|
20176646 |
产品形象识别设计 |
3.0 |
3.0-0.0 |
48 |
|
|
|
3-2 |
20176656 |
创意生活设计 Design of Living Goods |
3.0 |
3.0-0.0 |
48 |
|
|
|
3-2 |
20176927 |
传统工艺研究与再设计 Traditional Process Research and Redesign |
3.0 |
3.0-0.0 |
48 |
|
|
|
3-2 |
20172024 |
编排设计（A）
Layout Design（A） |
3.0 |
2.0-2.0 |
32 |
|
|
32 |
2-2 |
|
20136543 |
字体设计 Typography Design |
2.0 |
2.0-0.0 |
32 |
|
|
|
3-1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
专业方向课程学分小计 |
17.0 |
|
|
|
|
|
|
|
专业特色课程 |
20136357 |
设计调查 Design Investigation |
2.0 |
2.0-0.0 |
32 |
|
|
|
2-2 |
定向选修3门课程 |
20176123 |
服务设计与商业模式
Service Design & Business Model |
3.0 |
3.0-0.0 |
48 |
|
|
|
3-1 |
20196224 |
专利检索与设计创新 Patent search & design innovation |
3.0 |
3.0-0.0 |
48 |
|
|
|
4-1 |
20176926 |
交互设计(双语) Interaction Design |
3.0 |
3.0-0.0 |
48 |
|
|
|
3-2 |
备选2门课程 |
20174421 |
动态展示
Animation Show |
3.0 |
3.0-0.0 |
48 |
|
|
|
3-1 |
专业特色课程学分小计 |
8.0 |
|
|
|
|
|
|
|
实习 实训 课程 |
20135116 |
设计认识实习 Cognition Practice of Design |
3.0 |
|
|
|
|
|
1-3 |
|
20135001 |
平面设计软件与应用 Graphics Design software & Application |
1.0 |
+1 |
|
|
|
|
1-3 |
|
20135014 |
产品快速表达 Fast Sketch of Product |
1.0 |
|
|
|
|
|
1-2 |
不排课， 课外训练 |
20135115 |
设计工作坊 Design Workshop |
3.0 |
|
|
|
|
|
2-3 |
|
20175230 |
模型技术 Mock-up Technology |
2.0 |
|
|
|
|
|
2-3 |
|
20135015 |
产品设计软件与应用 Product Design Software & Application |
1.0 |
+1 |
|
|
|
|
2-2 |
不排课， 课外训练 |
20135119 |
社会责任设计实践 Design Practice for Social Responsibility |
3.0 |
|
|
|
|
|
3-3 |
|
20195021 |
设计文献研读与论文写作（A） Literature Reading on Design（A） |
1.0 |
|
|
|
|
|
3-3 |
双语 |
20135046 |
工业设计毕业综合实习 Specialty Comprehensive Graduation Practice |
4.0 |
|
|
|
|
|
4-1 |
|
20135008 |
毕业设计(论文) GraduationDesign(Thesis) |
10 |
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4-1~4-2 |
4-2录成绩 |
实习实训课程学分小计 |
29.0 |
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专业课程学分小计 |
100.5 |
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双创课程 |
创新创业基础课 |
20131002 |
大学生职业规划 Career Guidance |
0.5 |
0.5-0.0 |
8 |
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1-2 |
必修 |
20131003 |
大学生就业指导 College Employment Guidance |
0.5 |
0.5-0.0 |
8 |
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3-2 |
必修 |
创新创业基础课（限选） |
2.0 |
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32 |
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1-2~4-1 |
全部专业，至少选修2学分 |
创新创业拓展课程 |
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1-2~4-1 |
任选 |
双创课程学分小计 |
3.0 |
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双创课程至少修读3学分 |
第二课堂 |
20137001 |
第二课堂Ⅰ ExtracurricularActivityⅠ |
1.0 |
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1-1~4-1 |
大学生心理健康教育实践活动，4-1录成绩。 |
20137002 |
第二课堂Ⅱ ExtracurricularActivityⅡ |
1.0 |
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1-1~4-1 |
大学生职业规划与就业指导实践活动，4-1录成绩。 |
20137003 |
第二课堂Ⅲ ExtracurricularActivityⅢ |
2.0 |
|
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1-1~4-1 |
社会实践、学科竞赛、社团活动、科研创新等活动，4-1录成绩。 |
第二课堂学分小计 |
4.0 |
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学分总计 |
169 |
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七、培养矩阵及课程体系流程图
（一）培养目标-毕业要求对应矩阵（以 ★ 标注）
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目标1 |
目标2 |
目标3 |
目标4 |
目标5 |
毕业要求1 |
★ |
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毕业要求2 |
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★ |
★ |
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毕业要求3 |
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★ |
★ |
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毕业要求4 |
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★ |
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毕业要求5 |
★ |
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★ |
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毕业要求6 |
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★ |
毕业要求7 |
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★ |
毕业要求8 |
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★ |
毕业要求9 |
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★ |
★ |
毕业要求10 |
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★ |
毕业要求11 |
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★ |
★ |
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毕业要求12 |
|
★ |
★ |
★ |
★ |
（二）毕业要求-课程体系对应矩阵（H：表示关联度高；M：表示关联度中；L：表示关联度低）
课程 类别 |
课程名称 |
毕业要求1 |
毕业要求2 |
毕业要求3 |
毕业要求4 |
毕业要求5 |
毕业要求6 |
毕业要求7 |
毕业要求8 |
毕业要求9 |
毕业要求10 |
毕业要求11 |
毕业要求12 |
思政 |
思想道德修养与法律基础 |
M |
H |
L |
L |
M |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
中国近现代史纲要 |
L |
H |
L |
M |
L |
M |
M |
M |
M |
M |
M |
H |
马克思主义基本原理 |
L |
H |
L |
M |
L |
M |
M |
M |
M |
M |
M |
H |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
L |
H |
L |
M |
L |
M |
M |
M |
M |
M |
M |
H |
形势与政策Ⅰ-Ⅱ |
L |
H |
L |
M |
L |
M |
M |
M |
M |
M |
M |
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军体 |
军训 |
L |
L |
L |
L |
L |
L |
L |
L |
L |
L |
M |
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体育Ⅰ-Ⅳ |
L |
L |
L |
L |
L |
L |
L |
L |
L |
L |
M |
H |
大学生体能测试Ⅰ-Ⅱ |
L |
L |
L |
L |
L |
M |
L |
M |
L |
M |
M |
H |
外语 |
大学英语Ⅰ |
M |
L |
L |
M |
M |
M |
L |
M |
M |
M |
M |
H |
大学英语Ⅱ |
M |
L |
L |
M |
M |
M |
L |
M |
M |
M |
M |
H |
大学英语Ⅲ |
M |
L |
L |
M |
M |
M |
L |
M |
M |
M |
M |
H |
大学英语Ⅳ |
M |
L |
L |
M |
M |
M |
L |
M |
M |
M |
M |
H |
大学英语Ⅴ |
M |
|
M |
M |
M |
M |
M |
M |
M |
M |
M |
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大学英语Ⅵ |
L |
L |
L |
L |
L |
L |
L |
L |
M |
M |
M |
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高等数学 |
M |
M |
H |
M |
M |
M |
M |
M |
L |
L |
M |
M |
大学物理概论 |
M |
M |
M |
M |
M |
M |
M |
M |
M |
M |
M |
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大学物理基础实验 |
M |
M |
M |
M |
M |
M |
M |
M |
M |
M |
M |
M |
素质拓展课 |
大学生心理健康教育 |
L |
M |
M |
M |
M |
H |
M |
M |
M |
M |
M |
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大学生职业规划 |
L |
M |
H |
M |
M |
M |
H |
M |
M |
M |
M |
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大学生就业指导 |
M |
M |
M |
M |
M |
M |
M |
M |
M |
M |
M |
H |
创新创业类课程(选修) |
M |
L |
H |
M |
L |
L |
L |
M |
H |
H |
H |
H |
艺术类课程(选修) |
M |
M |
M |
M |
M |
M |
M |
M |
H |
M |
H |
H |
人文社科类课程(选修) |
H |
M |
M |
M |
M |
M |
M |
M |
H |
M |
H |
H |
科学技术类课程(选修) |
H |
M |
M |
M |
M |
M |
M |
M |
H |
M |
H |
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专业基础课 |
素描 |
H |
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工程制图（B） |
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工业设计专业导论 |
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工业设计原理 |
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色彩试验与应用 |
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设计思维与表达 |
H |
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计算机辅助三维设计1 (Rhino及渲染) |
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编排设计 |
H |
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基础形态设计 |
H |
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H |
计算机辅助三维设计2 (UG工程软件) |
H |
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设计美学与批评 |
H |
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创意发表技巧 |
H |
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专业主修课 |
创新方法与应用 |
H |
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人机工程学 |
H |
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材料工艺与产品设计 |
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可用性测试与设计 |
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整合与创新设计 |
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产品创新设计实务 |
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交互设计 |
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M |
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专业特色课 |
服务设计与商业模式 |
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艺术概论 |
M |
H |
M |
M |
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可持续设计 |
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玩具设计 |
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创意生活设计 |
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纪念品文化与设计 |
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设计调查 |
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美术鉴赏 |
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产品摄影 |
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动态展示 |
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实习实训课 |
设计认识实习 |
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平面设计软件与应用 |
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产品快速表达 |
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设计工作坊 |
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模型技术 |
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产品设计软件与应用 |
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社会责任设计 |
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设计文献研读(双语) |
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工业设计毕业综合实习 |
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毕业设计(论文) |
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第二课堂 |
第二课堂Ⅰ-Ⅲ |
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