5月16日至18日,由共青团浙江省委、浙江省教育厅、浙江省社会科学院、浙江省科学技术协会、浙江省学生联合会主办的浙江省第十九届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛在浙江中医药大学激烈展开。传媒与法学院参赛团队在竞赛中凭借扎实的专业功底、创新的科研思维和卓越的实践能力,在全省高校中脱颖而出,斩获多项荣誉!
本届“挑战杯”自开赛以来,吸引了全省百余所高校、数千支队伍参赛。经过激烈角逐,我院6项作品获省级奖项(其中主体赛金奖1项、银奖2项;红色专项赛银奖2项、铜奖1项),体现了传媒与法学院学子躬身入局、与国同行的精神风貌!

接下来就让我们一览获奖项目的风采吧!
主体赛金奖项目
作品名称:回应总理期盼:老旧厂房改造焕新模型及优化路径研究——基于华东地区196个老旧厂房改造实例的调研分析
团队成员:陈玥、丰子扬、郑珊珊、沈林哲、俞锶煊、郭宇浩、沈诺、吴佳仪
指导老师:陈艳、杨顺立、周春晓
项目简介:团队以华东地区196个城中老旧厂房为样本,通过了解人们口口相传老旧厂房的前世今生,感受人们情绪的纠结和矛盾,发现迫切民生问题,就老旧厂房改造的现有模式进行研究,整理分析老旧厂房改造案例、撰写调研报告,发现改造盘活利用老旧厂房资源时遇到的四大困境并提出相应解决对策与建议,探索老旧厂房活化与城市有机更新深度融合的实践路径,为破解存量更新难题提供兼具学术价值与实践意义的方案。

主体赛银奖项目
作品名称:共同富裕视角下巾帼共富工坊发展模式及对策研究——基于浙江省11市185家巾帼共富工坊的实证调研
团队成员:王高申、吴佳灵、宋央璐、胡卓烨、徐可、竺晟奕、李雨木、陈佳琦、吴迪凝、赖天成
指导老师:吴豪杰、鲁晓玲、童银辉
项目简介:本研究基于对浙江省11市185家巾帼共富工坊的实证调研,系统解析女性在共同富裕中的主体作用及发展困境。针对部分女性劳动参与率低、发展机会不均等问题,团队采用混合研究方法,整理分析巾帼共富工坊案例、撰写一手调研报告,揭示巾帼共富工坊在发展过程中的三大困境,提出“三重约束”突破路径及“三个层面”协同机制。并根据“一工坊三维度三因子”创新构建六大发展模式,开展相应试行活动,为全国共同富裕探索提供“浙江样板”,推动灵活就业与性别平等协同发展。

作品名称:制度创新与时代价值:基于浙江省百村文化特派员的实证分析
团队成员:施心悦、余静佳、李乐怡、丰硕、王心怡、沈嘉聪、高毓笛、郑喆炜、陈若汐、胡琦琦
指导老师:马啉、鲁晓玲、王军伟
项目简介:本项目聚焦浙江省文化特派员制度,以“制度创新与时代价值”为核心议题,深入探讨该制度在推动乡村文化振兴中的机制构建与现实成效。项目团队以全省284个调研点为基础,实地走访11个地市,全面采集村落文化治理、文化资源活化、文化公共服务供给等维度的数据。项目通过构建“五大运行模式”“三大创新机制”等理论模型,系统分析文化特派员在基层文化实践中的角色转变与创新路径。本项目不仅回应了新时代背景下文化工作的政策需求,也为基层公共文化治理提供了理论支持与实践样本,展现了高校青年服务乡村、融入时代、以文化赋能乡村振兴的责任与担当。

红色专项赛银奖项目
作品名称:“三杯茶语见‘浙’心”——“两山转化”二十年下引领磐安茶业三重跃迁的红色动能研究
团队成员:胡卓烨、吴佳灵、徐可、宋央璐、陈扬、周瑞琳、吴迪凝、王高申、陈佳琦、李雨木
指导老师:童银辉、陈艳、鲁晓玲
项目简介:本项目围绕磐安县茶产业,深入剖析“两山”理念下红色动能如何驱动其实现三重跃迁,为区域经济发展与乡村振兴提供宝贵经验。研究以磐安茶企业、主理人、茶农和党建联盟成员为对象,综合运用文献调查、深度访谈、实地调研等方法,历经6个月深入茶区,获取丰富一手资料。通过梳理磐安茶业从扶贫茶、生态茶到共富茶的发展历程,揭示红色动能在其中的关键作用。

作品名称:赓续红色基因赋能振兴图景--从勤勇村看新时代乡村振兴的精神密码
团队成员:谭晔、郑婕、杨舒婷、赵浩博、叶青璇、袁浩森、冯家鑫、沈伊利
指导老师:陈艳、鲁晓玲
项目简介:团队以“传统村落活化与产业转型”为切入点,采取田野调查与深度访谈相结合的方式,重点走访了村委会办公楼、凤仪门历史建筑群、上世纪70年代兴建的"石头村"特色民居片区及现代农创园示范区。针对“人口结构、产业发展、配套设施、文化彰显”四大困境,结合其八方面实际,依托红色大寨文化底蕴,总结“引育用留、共建共享、提质增效、文化赋能”路径,探索“五力五色”治理模式,以党建向心力筑牢振兴“底色”,借红色文化赋能文旅融合,推动传统村落从“静态保护”向“活态利用”升级,为乡村振兴注入红色动能。

红色专项赛铜奖项目
作品名称:哇,我们的国防——高校与中小学协同育人机制的探究
团队成员:丁柳强、徐铭菲、张思彤、周宏伟、徐棉虹、谢文婷、王泽仁、程佳丽、黄慧雨
指导老师:鲁晓玲、刘笑成、李志
项目简介:本项目对当前国防教育现状进行深度调研,以宁波市鄞州区为核心调研区域,面向浙江省内各中小学,借助实地调研、问卷调查、深度访谈等研究方法,总结提炼出一系列经验与启示,进一步拓展中小学国防教育的思路,并将其付诸实践。项目首创“五位一体”国防教育模式,以云龙镇各中小学为先行试点,通过高校资源下沉与中小学需求对接,打造“哇,我们的国防”系列精品课程,设计国防教育读本、开发国防特色桌游,突破传统分段教育局限,为新时代全民国防教育提供可复制的“宁波经验”,激发青少年对国家安全的深切责任感,为培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢国防根基。

每一份荣誉背后,是师生日夜钻研的汗水与突破。无论是聚焦国家发展的研究前沿,还是扎根乡村振兴的社会调研,我院学子始终以问题为导向,用创新回应时代命题。“挑战杯不仅是竞技场,更是青年学子锤炼本领、服务社会的舞台。”希望未来更多传法学子跑好历史的接力棒,在创新浪潮中勇立潮头!
再次祝贺所有获奖师生!