近日，浙江省教育厅公布了2021年省教学成果奖名单。我院刘建民教授团队的成果《“行走的新闻”：行、访、叙、写实践教学改革与课程思政育人的创新探索》荣获省级一等奖。

“行走的新闻”成果展示

  《“行走的新闻”：行、访、叙、写实践教学改革与课程思政育人的创新探索》聚焦学校“应用型”人才培养定位，以提升新闻传播人才“四向四做”素质和“四力”能力为靶向，贯穿马克思主义新闻观教育、新闻传播专业实践能力培养两条主线，探索构建并创新推进以“行、访、叙、写”实践教学为核心，专业教育、实践训练、思政育人“三位一体”的新闻传播人才立体培养模式，有效提升教学针对性和人才培养效益。经过14 年的探索发展，实现思政教育主题性引领贯穿、教学要素社会化高效协同、教学改革阶段性滚动推进、育人成效全过程检验显现，先后出版20部实践成果。

  该成果树立以实践为核心的教学改革鲜明导向，构建“新闻魅力课程群”和打造特色教学环节；坚持以马克思主义新闻观教育主线贯穿，突出思政主题情境化贯穿，聚焦国家重大发展和地方实践战略，树立青年话语讲好中国故事鲜明导向；构建“行访叙写”集群化真实合演矩阵，“行”是走向社会，“访”是关注现实，“叙”是中国叙事，“写”是青年话语，形成具有创新能力的新闻传播应用型人才培养矩阵；建立全方位制度化保障落实机制，形成阶梯式培养计划。

  该成果实现了教学模式转变、人才培养方式转变、教师角色转变、学生能力和观念改变及学业评价方式的转变。有效解决了新闻教学与实践脱节问题、新闻传播专业教育与课程思政教育有机融合问题、“四向四做“素质型新闻人才培养落地问题。探索出了“理论，老师在前面领跑；实践，学生在外面奔跑”的创新模式，形成了良好的实践和教学传统，“为课程思政提供了一个特色的样板”。

  项目成果得到了部分中央和省、市、校领导的重要批示，获得了部、省、市在新闻传播教学创新、文化品牌建设创新和思政教育创新等方面的表彰，受到了新华社、光明日报等央媒和地方媒体的持续广泛的报道，形成了持续而广泛的影响力。

  本次教学成果奖省级一等奖的获得是继我院付永春副教授的著作《中国早期跨国电影产业》在2021年获得浙江省哲社优秀成果奖二等奖之后的又一重大收获，是我院新闻与传播学科长期坚持专业与学科一体化建设的努力结晶。